Cultuurwerf

in de Willem3 worden kunstwerken gemaakt.

Verslag Kunst & Cultuurdagen

Kunst en Cultuurdagen Vlissingen.
Maandag 2 en dinsdag 3 november 2009

Meer dan 200 leerlingen uit het basis onderwijs waren twee dagen te gast bij de Cultuurwerf.

Verschillende klassen starten bij kunstruimte deWILLEM3 om kennis te maken met het werk van professionele kunstenaars. Vanaf 9.00 uur stond de gevel vol met geparkeerde fietsen en was het binnen in de expositiezalen een levendig spektakel. De tentoonstellingen van de Chocoladefabriek van Ronald Mullié en Carla Dallinga en die van Renata de Andrade ( Brazilië) gaven ook alle aanleiding om spektakel te maken. Stel je voor je wordt op de vroege morgen geconfronteerd met een berg afvalplastic, allemaal herkenbare vormen, prachtig geordend in kleurrijke stapels of als een ruimtelijk schilderij van plastic draagtasje bij elkaar gezet. Er volgt een uitvoerige toelichting door de medewerkers van de Cultuurwerf en zij maken je enthousiast. De kunstenares Renata ontdekte op de kunstacademie dat je door restafval te sorteren prachtige werken kon maken. En als je weinig geld hebt is dat een nieuwe uitdaging. En met die informatie mag je dan zelf aan de slag, het onderzoeken van de afvalberg plastic,herkennen van vormen, uitkiezen en zelf verzamelen, tekenen en overtekenen. Gezamenlijk of helemaal alleen werken aan een nieuw kunstwerk. Even later kom je in de ruimte van de Chocoladefabriek. Het ruikt anders dan de chocolade thuis, de lucht is veel zwaarder. Het lijkt helemaal niet op een fabriek - maar dat is in de kunst wel vaker- dat heet even op het 'verkeerde been zetten'. Op de muur staat een gedicht met chocolade geschreven, daar mag je aan ruiken en proeven. Een liefdesgedicht van de kunstenaar Ronald aan zijn vrouw en ook kunstenaar Carla. Hij belooft haar om iets van chocolade voor haar te maken. En dan komt de opdracht je mag zelf aan het werk, het tekenen van een fantasiedier, met een chocoladelolly als tekenstift. Er hangen veel voorbeelden van kleurrijke bloemen, dieren, paddestoelen en schelpen. Dus voldoende inspiratie. En je mag zelf een klein gedicht maken over liefde of iets anders wat je boeit.
Wanneer iedereen weg is met zijn tekening en gedicht, een ervaring rijker verbazen wij ons over de stilte in de expositie zalen.
Kunst en Cultuur moet op deze dagen vooral heel levendig zijn.

In de Piek konden de verschillende klassen meemaken hoe het is om als muzikant op te treden in een heus poppodium.
Na een korte introductie en rondleiding volgde een verblijf in de kleedkamer, het binnen gaan van de zaal, uitleg over de geluidsinstallatie en het lichtsysteem, en voor de leerlingen op dinsdag een klein optreden. Vervolgens het moment waar het bij een optreden natuurlijk op aankomt: het betreden van het podium!
In navolging van bands en artiesten als Beef, Hans Dulfer, Simple Minds, Within Temptation, Osdorp Posse, Herman Brood en vele anderen kregen de leerlingen de kans om de Vlissingse zaal plat te spelen. Met drums, percussie, microfoons en op dinsdag ook gitaar werden met hier en daar wat aanwijzingen knallende (en erg luidruchtige) shows weggeven. Na zo'n drie kwartier verlieten de rockers, rappers, zangers en zangeressen de Piek weer. Ze hebben er flink wat energie uit gegooid, en misschien wel een eerste aanzet gedaan naar een glansrijke carrière in de popmuziek. En in ieder geval een leuke muzikale ervaring rijker!

Als laatste van alle culturele activiteiten komen alle leerlingen aan bij het Arsenaaltheater. Ze gaan 'De Kroon en de Zot' bekijken, een bewerking van Shakespeare's King Lear. Dat klinkt saai. Maar dat is het natuurlijk niet.
Het zinderende circustheater Meatball & van de Camp wendt alle zotte kunsten aan om samen met de leerlingen de raadsels van Zotland op te lossen. Geen fiets is te hoog, geen vuur te heet en geen grap te dol.
De kinderen, maar ook de volwassenen in het publiek gaan op in het verhaal. Zou prinses Cordelia Zotland vinden? Moet de nar Schudspier blijven zwijgen?
Aan het eind van de voorstelling wordt er luid geklapt en gejoeld. Dat moet voor de artiesten een goed gevoel geven. Na de voorstelling zitten de acteurs op de rand van het podium en de kinderen kunnen vragen stellen. "Hoe lang doen jullie er eigenlijk over om dit te maken?" vraagt bijvoorbeeld één van de jongens. En een meisje heeft duidelijk turn oefeningen gezien in de voorstelling. Vanuit de nieuwsgierigheid van de jonge bezoekers ontstaan leuke gesprekken. En dan gaan de leerlingen weer de regen in. Maar dat maakt niks uit, want in Zotland is het alle dagen feest!